《日本概况》（商日）课程
作品化教学成果
作品类型：实物展示类作品（学生作品集），学生创作PPT，学生课堂发表影像，评分表
作品名称：日本概况
作品指导教师：应用外语学院，崔文博
作品完成时间：2017-2018学年第二学期
作品完成学生：应用外语学院，商务日语专业2016级全体学生
一、思源：紧扣教学大纲，还原教学初衷。
该课程的教学目的是“让学生多角度、多层面、多渠道的理性看待日本社会各个领域的特点和存在的问题，真正理解日本社会深层次的内容”。为了达到此教学目的，通过将复杂的人文、社会等抽象知识，细化成具体知识点，以点带面，以面概全，从而达到了解日本国的政治、经济、文化、地理、历史、文化及风土人情等实际知识的目的。
二、鼎新：创新课堂形式，增加学习兴趣。
让学生自己动手动脑，通过收集、整理、课堂讲演、交流、讲评等形式让知识形象化、实体化，加深感性认识的同时使知识在娱乐中自然内化、通过实践自己获得，再通过经验交流使知识得到修正和补充，大大的激发了学生再学习的热情，将日本文化和日语学习紧紧联系在一起。
三、逐梦：知己知彼、为日后成为中日使者奠定基础。
随着对日本文化、历史、地理等的深入了解，为学生日后成为中日友好使者奠定基础。
